我是藝考集中營的一名學子李西源，來自鶴壁淇縣一中，當時在一中分數并不理想，可能連二本也考不上，正巧朋友介紹了我去藝考集中營學音樂，但是我回答他我說我沒有音樂天賦，他回答這里很多人都沒有天賦，只是想上學而已。 就這樣我在高三剛開始的時候來到了藝考集中營學習鋼琴。

        我基礎并不好高中兩年都沒有練過琴，只記得唯一的一首考級曲子《放馬曲》，彈的還爛臭，在班級新生介紹中還是收獲了掌聲，因為我是當時唯一的鋼琴生，這不禁讓我沾沾自喜，認為自己很厲害。  

        過了一個月左右。來了另一位鋼琴生，他鋼琴彈的很好，曲子也不少，給了我一定的危機感，我比以前努力了一些，直到來了第三個鋼琴生，我一下子成了最差的人。我才真的意識到人外有人，自己的技術是真的不行，開始努力，快點吃飯為了多練會琴，下課時間也會在琴房練琴，有時能在琴房待到晚上11點去練基本功。拼命的想要去追趕這我心中遙不可及的那兩個鋼琴生。結果到最后我也沒有追上他們，我不聰明，甚至可以說愚笨。我的鋼琴老師給我講解時會特地多講一遍，以防我聽不懂，我很感謝我的鋼琴老師這樣盡心盡力負責任的教導我。  

       我的心還是十分慌張，因為在樂理，聽音，視唱這三門課中，我只有樂理名列前茅。  試唱對于我來說真的很難，因為我沒有一個好耳朵，或者說我并不能把耳朵接受到的音高完美的表達出來，總是要比原唱高一些。我的試唱經歷了很長時間的低谷，連我自己都快要失去信心了，我覺得我不是學這塊的材料，但是我的試唱老師李靜老師不斷的鼓勵我，給予我信心。我到現在也不會忘了那句話：“如果那些有天賦的人像你一樣努力，我就不用這樣操心了?！边@句話觸動了我將死的心，雖然我唱的并不好，但是老師認可了我的努力并且鼓勵了我繼續向前努力，多虧了這些經歷，才讓我統考中考出了不拉總分的中等成績。  聽音部分我不想多說了?？傊鞘嵌位野档娜兆?，和試唱一樣。但一直去努力也讓我取得了不錯的成績。       

        學校掛滿了錦旗，這些是藝考集中營老師的榮譽，亦是任校長的將教育事業當成良心事業的成績{我們還是習慣叫他任老師}。學校有許多硬性規定，很不講道理，我起初并不能理解，甚至想要反抗，等考上學后才發現那些壓抑的著孩子天性的規定，真的，，，只是想讓你考上啊 !  

        高考沒有捷徑，真的沒有，我以前覺得學藝術是一件很輕松的事，直到我真的親生經歷后，才發現受的磨難也并不少，曾經一個同學對我戲言：“我現在這么努力，估計回學校也能上個二本?！蔽倚Φ幕卮鹚骸肮菲?，在學校哪有人管你?！?nbsp; 到了最后，我統考考出了180的理想成績，而文化課考出448的成績，經過任老師的分析后，報考了河南大學并成功錄取，我只想說學藝術既是機會也是挑戰，很高興我抓住了機會并為之努力，更慶幸能遇到藝考集中營，能遇到這樣負責任的好老師。是他們糾正了我錯誤的道路，并為我指明方向。  

        我是李西源，以上是我一年學習的總結，希望學弟學妹們有所借鑒，大家加油，我在河南大學等你！                                                                

                                                                           李西源                                                              

                                                                     2020年9月3日